Інформація

про проведення в закладах освіти

м Донецька

Всеукраїнського рейду «Урок» в вересні 2007р.

На виконання ст.53 Конституції України і ст.35 Закону України «Про освіту» управління освіти міської ради в навчальних закладах міста пройшов всеукраїнський рейд «Урок».

Управлінням освіти міської ради, відділами освіти, навчальними закладами м. Донецька в ході проведення рейду проводилась робота з повернення на заняття учнів, що ухиляються від навчання. Уточнювалися списки дітей за територіями обслуговування. Збиралися підтвердження щодо продовження навчання учнями, що вибули з навчальних закладів та тих, що навчаються не за територіями обслуговування.

Є відповідні результати. На початок 2007-2008 навчального року охоплено навчанням 77567 дітей шкільного віку  (99,9% від загальної кількості дітей шкільного віку по місту). Із 54 (в 2006 р. – 97) учнів, які станом на 05.09.2006 р.,  не приступили до занять, станом на 1.10.2007 р. їх залишилось 27 (11 - навчальні заклади міського підпорядкування, по 1 – в Будьоннівському, Куйбишевському, Калінінському районах;  2 в Петровському районі, по 4 в Київському та 3 в Кіровському районах, 2 в Ленінському районі). Причинами їх відсутності було встановлено: міграція сімей 15 учнів, розшук – 6 учнів, СІЗО – 2, бродяжництво – 4, знаходяться в притулках – 3, ухиляються від навчання – 4 учнів. 26 учнів за 2 тижні вересня завдяки зусиллям управління освіти міської ради, повернуто на заняття. У ході проведення Всеукраїнського рейду „Урок” 5 учнів (в 2006 – 2 учня) поставлено на облік у ССН, 33 (в 2006 – 13 осіб) батька притягнуто до адміністративної відповідальності. Передані документи до ССН, ВКМСН на позбавлення батьківських прав матері Чухлеба В., учня 1 класу ШГ № 72 Куйбишевського району

   З метою посилення контролю за відвідуванням занять дітьми шкільного віку з боку управління освіти міської ради та відділів освіти під час відвідування або перевірки по кожному з питань діяльності навчального закладу здійснюється контроль за веденням класних журналів, обліком відвідування занять  учнями. Контроль здійснюється за допомогою розроблених оперативних запитальників. Керівникам закладів освіти направлено рекомендації щодо установлення причин відсутності учнів на навчальних заняттях протягом 10 днів і взяття їх на контроль. 

В  закладах освіти міста дотримується в цілому законодавство при зарахуванні і відрахуванню дітей (згідно Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку). На всіх неповнолітніх, які переходять на навчання до інших шкіл міста у наявності підтвердження про продовження навчання. У навчальних закладах є відповідні папки зі вказаними довідками. На учнів, які вибули до інших міст, як того вимагає Інструкція з обліку дітей і підлітків шкільного віку (п.14: «У  разі  коли  учень  протягом поточного навчального року вибуває з  населеного  пункту,  у  загальноосвітньому  навчальному закладі  повинна  бути  відповідна заява батьків або осіб,  які їх замінюють, із зазначенням причини вибуття”) в наявності заява батьків, у якій зазначено причину вибуття та населений пункт до якого переїжджає сім’я, підтвердження з нового місця навчання чи звернення до адресного столу про підтвердження про вибуття з міста.     

Ведеться робота установ освіти з батьками і батьківськими комітетами з підвищення престижності освіти і з повернення на заняття тих учнів, що ухиляються від навчання.

Основною причиною пропусків занять є відсутність бажання й потреби учитися. Адміністрація навчальних закладів знає всіх учнів, що мають значне число пропусків. Щодня аналізують доповідні записки класних керівників, оперативно вживають профілактичних заходів з попередження тривалих пропусків занять (відвідування родин учнів удома, бесіди з учнями й батьками, психокорекція). 

Для забезпечення повного охоплення неповнолітніх мікрорайонів шкіл навчанням, використовуються різні форми навчання: класи з вечірньою формою навчання, екстернат, індивідуальне навчання, індивідуальні навчальні програми. В 2007-2008 навчальному році в денних навчальних закладах одержують повну середню освіту 71,2 % (від загальної кількості школярів) учнів; у вечірніх змінних школах – 0,8 %; у ВНЗ 1-11 рівнів акредитації – 15,9 %; у ПТУ – 12,6 %; екстерном – 448; згідно з медичними показниками індивідуально навчаються 849 учнів.  Управлінням освіти розроблено та направлено на місця методичний посібник для організації роботи з екстернами, з індивідуального навчання, до яких включено уривки нормативних документів, зразки шкільної документації, алгоритм роботи та контролю адміністрації УО, РВО, навчального закладу.

Розроблено та застосовується  на практиці алгоритм переведення на навчання за вечірньою формою. Учні денних закладів переводяться у такі класи лише за письмовими  погодженнями відділів освіти та служб у справах неповнолітніх після з’ясування причини та за обов’язковими співбесідами з неповнолітніми та їх батьками. Частіше за все до класів із вечірньою формою навчання переводяться учні-переростки та неповнолітні із сімей з дуже скрутним фінансовим станом. 

      Згідно системи роботи, що склалася в установах освіти міста з попередження профілактики правопорушень серед неповнолітніх, забезпечення їх соціального захисту, загальноосвітні навчальні заклади міста постійно проводять роботу щодо вивчення умов проживання в сім’ях дітей мікрорайону. Основний акцент зроблений на період проведення громадського огляду навчання, виховання, оздоровлення, працевлаштування   та матеріального забезпечення дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування  та дітей інших пільгових категорій (жовтень місяць). Але ця робота не зупиняється протягом усього навчального року.

            При виявленні сімей, де склалися несприятливі умови для проживання, навчання та виховання дітей, навчальні заклади вирішують питання постановки їх на внутрішньошкільний облік. Подібні сім’ї знаходяться на постійному контролі педагогічного колективу, з ними проводиться  корекційна робота.

            За даними відділів освіти районних у м. Донецьку рад за станом на 01.07.2007р. на внутрішньошкільному обліку перебувало 593 сім’ї, в яких виховувалось 821 неповнолітній. Це значно менше, ніж за попередні роки. Наприклад, за станом на 01.01.2006р. на обліку перебувало 1032 сім’ї, 1796 учнів. Подібне зменшення пов’язано, як зі скороченням кількості дитячого населення по місту, так й позбавленням батьківських прав (за даними навчальних закладів за 2006 рік батьківських прав були позбавлені 274 особи, за перше півріччя 2007 року – 126 осіб). Мають місце факти знаття батьків з обліку у випадку покращення ситуації. Значну тривогу навчальних закладів викликають випадки міграції сімей по різним мікрорайонам та селищам нашого міста. Неодноразово виникали ситуації, коли сім’ї, які були поставлені на внутришньошкільний облік відразу ж зникали з мікрорайону навчального закладу.

            З усіма сім’ями, які знаходяться на обліку ведеться робота за такими напрямками:

- охоплення дітей із сімей даної категорії різноманітними видами  дозвілля, оздоровлення, залучення їх до роботи гуртків та секцій:

- запрошення батьків для участі в тематичних батьківських зборах, лекторіях і т.п.;

-  участь представників сімей (за запрошенням навчального закладу) у бесідах з адміністрацією школи,  педрадах, радах профілактики;

-  надання необхідної соціальної допомоги даним  сім’ям;

-  проведення роз’яснувальної роботи з батьками щодо своєчасного направлення дітей до інтернатних закладів, переведення  на екстернатну форму навчання та ін.;

- оформлення необхідної документації на притягнення батьків до адміністративної відповідальності, позбавлення  їх батьківських прав.

При необхідності до  роботи залучаються співробітники  служб у справах неповнолітніх, міліції, прокуратури.

Всі ці питання знаходяться під постійним контролем районних відділів освіти, управління освіти міськради.

При виявленні навчальними закладами  фактів жорстокого поводження батьків з дітьми, вся інформація своєчасно надається до служб у справах неповнолітніх, органів внутрішніх справ. Вся подальша робота здійснюється при взаємодії з даними структурами.

Начальник управління освіти                                               В.О. Лактіонов